潍外圣基分校:弘扬传统文化 建设文化圣基

潍外集团圣基分校

        中华优秀传统文化蕴含着丰厚的民族精神和道德理念,是我们在新时代进行青少年道德建设的重要思想养分。如何让优秀传统文化与教育“融”为一体呢?5月14日上午,潍坊外国语学校圣基分校邀请潍坊市传统文化教育教研员陈艳丽博士,潍城区语文教研员姜素萍主任到我校指导传统文化教育。

立足课堂  立德树人
            进行传统文化教育的主阵地在课堂。我校成立了专门团队研究传统文化教育课的实施策略。徐菲菲和谭雅文两位老师讲授了《话端午》、《俭以养德》两节传统文化课。两位老师从不同的视角引领学生走进传统文化,体验传统文化,指导自身实践,传承中华美德。专家对两节课给予了高度评价,提出了中肯的建议,让老师们从中受益匪浅,为下一步打磨课堂指明了方向。



诵读经典  浸润童年

       潍外圣基分校创建了“1节+4季”中华优秀传统文化教育特色活动。“1节”即传统文化节,每年与“六一”儿童节庆祝活动相结合,通过展示、展演等形式,丰富孩子们对优秀传统文化的体验和理解。“4季”即组织以“读千古美文,诵国学经典”为主题的经典诵读节,根据季节变化分为:春之声、夏之梦、秋之韵、冬之洁。陈博士、姜主任对我校的这种诵读形式给予充分肯定。







赏汉字之美   习汉字之法

      成立书法社团,每周四下午选修课时间练习软笔书法,每天下午上课前一刻钟全体学生练习硬笔书法。





国粹非遗  兼收并蓄


       作为全国楹联教育基地,我们将“学、收、赏、写、创”楹联教育五字经落到实处。作为全国青少年智力体育俱乐部,我们将围棋教育引向深入。另外,我们将非遗项目风筝、泥塑引入课堂,孩子们在制作、放飞风筝的过程中放飞梦想,通过玩泥巴,进行非遗传承、经典再现、创编故事、创意设计。




建设阵地   传播文化

       为引领楹联教育走向深入,我校于2017年3月建成了楹联展室。楹联展室的内容既可以让学生了解我校楹联教育的概况、楹联的特点,又有利于激发学生学习楹联的兴趣。两位专家参观展室后,鼓励我们充分用好这一阵地。





编写教材   丰富课程

      潍外编写的《中华优秀传统文化教育读本》,内容选择上侧重于从不同层次对学生进行家国情怀教育和人格修养的培养,既可以做教师的教材,又可以做学生的读本。陈博士、姜主任对读本进行了审阅,认为我们编写的读本非常适合学生阅读和学习,是对省编教材的有益补充。


成立名师工作室   提升教师素养

      进行中华优秀传统文化教育师资是关键。我们致力于培养一批精乐研究、躬身践行的优秀教师,为此专门成立了中华优秀传统文化教育名师工作室,以名师工作室引领全体教师优秀传统文化素养的提升。


目标引领  追求卓越

         为推动全方位、多形式加强中华优秀传统文化的教学、普及与践行,我校对中华优秀传统文化教育进行整体规划。2017年秋季开学,开始落实中华优秀传统文化地方必修课程。2018年上半年,编写《中华优秀传统文化教育读本》,作为地方课程的有益补充。2018年上半年,构建起课程、课堂、课外、评价等多元推进的长效工作机制,力争成为区域性优秀传统文化教育示范校。到2019年上半年,培养30名中华优秀传统文化传承与践行的国学达人。我们将以这一目标为引领,将优秀传统文化教育落到实处。

         专家此次到校指导,对我校传统文化教育的落实既是一次高端引领,更是一次实施驱动,我们将借此东风在立德树人的道路上继续前行。